“天宮”來(lái)信讓夢(mèng)想插上翅膀

來(lái)源：中國(guó)常州網(wǎng)-覓渡時(shí)評(píng) 時(shí)間：2023-05-02 18:31:30

(資料圖)

“親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們好，我是你們的學(xué)長(zhǎng)、航天員張陸，謝謝你們送給我的珍貴禮物?，F(xiàn)在，我正在距離地球400公里的中國(guó)空間站，閱讀著你們的來(lái)信……”“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，湖南省常德市的青少年收到了一份特殊的禮物——正在太空?qǐng)?zhí)行飛天任務(wù)的航天員張陸給家鄉(xiāng)的學(xué)子們回信了，鼓勵(lì)大家要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的青春理想。(4月30日光明日?qǐng)?bào))

“不知不覺舷窗外的陽(yáng)光明媚已變成了星河璀璨，希望各位同學(xué)都能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，勇往直前，逐夢(mèng)前行！” “人生因奮斗而精彩，希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，勇于追尋自己的夢(mèng)想，也相信你們一定能夠?qū)崿F(xiàn)你們的人生夢(mèng)想?！?正在太空?qǐng)?zhí)行飛天任務(wù)的航天員張陸給家鄉(xiāng)的學(xué)子們回信，這從天而降的“天宮”來(lái)信，讓“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際的青少年受到鼓舞，讓青年一代真真切切感知航天精神的偉大，激勵(lì)一代代中國(guó)青年筑夢(mèng)太空、不斷奮進(jìn)。

登上高山，一定有拼搏的感慨；飛上太空，一定有成功的真諦。每一個(gè)航天員的故事都是生動(dòng)的勵(lì)志教材，每一個(gè)航天員的感悟都是精彩的奮斗教科書。對(duì)于航天員來(lái)說(shuō)，愛國(guó)主義永遠(yuǎn)是激勵(lì)他們飛天的動(dòng)力源泉，只要把國(guó)家的利益擺在心中的最高位置，就一定能守住初心，耐住寂寞，經(jīng)住考驗(yàn)，一往無(wú)前，克服困難。也正因?yàn)樗麄儓?jiān)定愛國(guó)之心，堅(jiān)持追夢(mèng)信心，堅(jiān)守奮斗精神，付出比他人更多的汗水，經(jīng)歷一次次“失重大挑戰(zhàn)”，不斷突破身體極限、心理極限，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，才有了遨游太空、逐夢(mèng)星辰時(shí)的那份篤定與“輕松”，那份自信和自豪，那份光榮與浪漫。

“天宮”來(lái)信見證輝煌，共享榮光。對(duì)于航天員來(lái)說(shuō)，偉大祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展成長(zhǎng)，給了他們展示自身價(jià)值的平臺(tái)和空間，而中國(guó)航天事業(yè)取得今天的成績(jī)，源于獨(dú)特的制度優(yōu)勢(shì)，源于無(wú)數(shù)航天人把個(gè)人奮斗匯入時(shí)代洪流而凝聚起的磅礴合力。從“嫦娥”問(wèn)月、“北斗”指路、“天宮”攬勝，到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……幾代航天人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不懈求索、接續(xù)奮斗，將中華民族千年飛天夢(mèng)一步步變?yōu)檩d入史冊(cè)的現(xiàn)實(shí)，“天宮”來(lái)信分享了國(guó)家航天科技進(jìn)步的喜悅，分享了國(guó)家巨大發(fā)展的榮耀，更加堅(jiān)定了廣大青少年獻(xiàn)身國(guó)家科技建設(shè)的決心和信心，從而埋下一顆顆航天夢(mèng)的種子，為航天事業(yè)繼往開來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。“天宮”來(lái)信激勵(lì)廣大青少年，只要心中有夢(mèng)、執(zhí)著追夢(mèng)，就一定能夠圓夢(mèng)。 “天宮”來(lái)信讓青少年備受鼓舞、心潮澎湃的同時(shí)，更會(huì)激發(fā)奮斗力量，給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)科學(xué)家的奉獻(xiàn)，有了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，不僅使有志于探索太空的青少年有了更加清晰的夢(mèng)想和奮斗的動(dòng)力，也使更多青少年從頑強(qiáng)不屈的意志、奮斗不息的精神中描摹“榜樣青年模樣”，使他們緊抓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、秉持好學(xué)態(tài)度、發(fā)揚(yáng)鉆研精神，激發(fā)攀登向上的沛然動(dòng)力，立青春“鴻鵠志”，走青春“奮進(jìn)路”，做新時(shí)代的學(xué)習(xí)者開拓者奮斗者。

“天宮”來(lái)信，是激勵(lì)的課堂，也是溝通的橋梁。只要從中汲取無(wú)限信心和力量，在探索星辰大海的偉大工程中，抖擻精神、奮楫揚(yáng)帆，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，就能成就屬于自己的出彩人生，繪就中華民族的傳奇圖景。（日月明）

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