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世界熱頭條丨有點震撼！他已寫下400萬字的手寫教案→

來源：央視新聞客戶端時間：2023-03-22 09:40:58

湖北省物理特級教師程啟明堅持手寫教案40年目前已寫100多本累計400萬字被贊為“活動的物理教案博物館”

今年61歲的他婉拒了民辦學校的高薪聘請返聘繼續(xù)留在武漢市東湖中學 00:27

(資料圖片)

40年手寫400萬字他的教案年年“刷新” 1982年，程啟明從華中師范大學物理系畢業(yè) 先在湖北蘄春任教 2001年調到武漢東湖中學任教至今教了40年書他獲國家、省、市榮譽十多次幾乎每個工作日他都會早到學校，利用清晨梳理、總結教學，撰寫教案

在程啟明的辦公室里手寫教案本按年份順序整齊地碼滿了兩個牛皮紙箱 “從當老師的第一天開始手寫教案每學年寫2到3本到現(xiàn)在已經(jīng)有100多本累計400萬字”

教案的每一頁上字跡端正工整 “學習物理離不開圖形” 翻看程啟明歷年的教案幾乎每一頁都有他精心設計并繪制的圖示

除了教案他還手寫編撰了多本習題集每本約5厘米厚程啟明說 “我平時喜歡跟學生們一起做題力爭刷題數(shù)量達到學生的兩三倍盡量為學生們剔除一些跟不上時代的老題目精選一些跟生活結合緊密跟前沿物理科學接軌的好題目、新題目”

“不突破自己的‘天花板’ 就教不好學生們” 隨機抽取幾個學年的教案關于“萬有引力定律”知識點的教案內容每一年的教學設計例題和反思都不一樣教了40年物理，知識點“倒背如流” 為什么每年仍重新寫教案？程啟明說，不突破自己的“天花板” 就教不好學生們 “每一屆學生都在進步如果老師不及時更新儲備就容易被學生問倒、難倒我的目標是做一個永遠不會被學生問倒的老師”

我國三次“天宮課堂” 航天員在天上開講，程啟明在教室講每次開講前，程啟明都會做足準備 “天宮物理課我必須重點講這是物理課，也是愛國思政課” 上課時，程啟明的聲音洪亮且富有節(jié)奏感每隔幾分鐘他會向學生發(fā)問引導孩子們進行互動 45分鐘的時間他板書寫滿黑板并用不同顏色標出推導公式的重點項

“長大后我就成了你！” 學校里有很多青年教師拜程啟明為師將他的教案作為范本 “精益求精，沒有盡頭程老師滿足了我對一個物理老師的美好想象”

△程啟明（中）為兩位徒弟傳授課堂經(jīng)驗

“長大后我就成了你！” 程老師的學生中有百余位走上教育崗位其中物理老師就有30位陳武是其中之一他印象最深的是程老師物理課上的鋼板油印紙

△20世紀90年代，程啟明制作的油印復習資料。

“當時沒有教輔程老師就把自己教案上的精華刻在蠟紙上油印下來每天上課發(fā)給我們現(xiàn)在流行的導學案 30多年前程老師就在做了只有不斷突破自己，才能點亮他人”

這不僅僅是教案更是對職業(yè)的熱愛和尊重為敬業(yè)的老師點贊

監(jiān)制丨李浙

主編丨張志達

總臺記者丨彭照

編輯丨張婭喃

校對丨高少卓