董青在2022世界技能大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。受訪者供圖

這個(gè)春節(jié)，董青把“拿大獎(jiǎng)”的消息帶回了湖南衡陽(yáng)衡東縣老家。2022年10月24日，在世界技能大賽特別賽芬蘭賽區(qū)上，23歲的董青摘得這個(gè)世界級(jí)賽事時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目金牌，成為時(shí)裝類(lèi)一流的技術(shù)能手。

(資料圖片)

過(guò)年回老家，爺爺奶奶的臉上總是掛著笑。他們知道孫女從湖南走到了北京，登上了世界級(jí)的舞臺(tái)。元宵節(jié)過(guò)后，董青回到湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，臨走前，爺爺奶奶囑咐她，“做事要扎扎實(shí)實(shí)，一步步地來(lái)”。

小時(shí)候，董青常跟著母親在服裝廠車(chē)間玩耍，看著一摞摞送過(guò)來(lái)的彩色布料，經(jīng)過(guò)平縫機(jī)后拼湊在一起，鎖邊機(jī)把衣服的邊緣均勻包裹。母親腳踩著縫紉機(jī)，周?chē)鷻C(jī)器和電風(fēng)扇的聲音交織嗡鳴著，她坐在旁邊會(huì)搭把手裁剪線(xiàn)頭。那時(shí)，她的夢(mèng)想是要為自己的娃娃做出漂亮的衣服。

長(zhǎng)大后，這位95后女孩如愿考入湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，正在實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

著迷才能享受過(guò)程

回到學(xué)校，坐在縫紉機(jī)旁，董青感慨，“當(dāng)握住手上的剪刀，縫著每一針一線(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)完全沉浸在一個(gè)獨(dú)立的世界里，會(huì)思考如何根據(jù)人體結(jié)構(gòu)分析出設(shè)計(jì)圖紙的技術(shù)比例，然后用創(chuàng)意設(shè)計(jì)出有著小心思的樣式，一點(diǎn)點(diǎn)修飾，讓整件衣服呈現(xiàn)出不一樣的美感。”

從一塊布料到一件漂亮衣服的制作過(guò)程讓她著迷。一件成衣的制作首先要經(jīng)過(guò)制版和排料，根據(jù)圖紙臀圍、臀高、腰圍、裙長(zhǎng)等基礎(chǔ)尺寸，分析裁剪中的放松量、各部位合適比例，然后畫(huà)出樣板圖，進(jìn)行排料。各部位數(shù)據(jù)誤差必須精確控制在0.2厘米之內(nèi)。在人體模特上，她會(huì)用到坯布和別針，完成款式設(shè)計(jì)，分析其中結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。到了她最喜歡立體裁剪的環(huán)節(jié)，在模型上她就可以縫制出荷葉邊的小禮裙，可以設(shè)計(jì)出有長(zhǎng)尾的婚紗?！耙坏┠憷斫饬私Y(jié)構(gòu)，立體裁剪就可以讓頭腦中的創(chuàng)意頃刻之間被還原制作出來(lái)?！?/p>

而在世界技能大賽的舞臺(tái)上，對(duì)一件衣服的技能要求則更為嚴(yán)格。從設(shè)計(jì)、制版排料、服裝制作再到服裝外觀，每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)置了時(shí)長(zhǎng)要求，必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成每個(gè)環(huán)節(jié)的制作工序。

董青最擔(dān)心的環(huán)節(jié)是制版和排料環(huán)節(jié)。工業(yè)樣板圖上各部位尺寸的判斷誤差數(shù)要求不超過(guò)0.2厘米，有些地方甚至要求是零誤差。而半身裙款式圖越復(fù)雜，裁片的數(shù)量越多，那么對(duì)于每一個(gè)裁片的符號(hào)標(biāo)記、樣片信息、紙樣名稱(chēng)等都需要標(biāo)記清楚且準(zhǔn)確。

從2022年7月學(xué)校備賽到8月的北京集中訓(xùn)練，董青每?jī)商炀蜁?huì)展開(kāi)制版和排料環(huán)節(jié)模擬訓(xùn)練，每次訓(xùn)練的款式和結(jié)構(gòu)都會(huì)進(jìn)行隨機(jī)變化。制版也從最初簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)款式的10個(gè)裁片左右，到了復(fù)雜結(jié)構(gòu)款式的20多個(gè)裁片。比賽要求該環(huán)節(jié)的總時(shí)長(zhǎng)必須控制在3個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)，大量裁片的工序疊加對(duì)操作者的耐性和效率實(shí)際上都提出了更大的挑戰(zhàn)，她經(jīng)常一彎腰就是3個(gè)多小時(shí)。

那時(shí)，為了訓(xùn)練董青的抗干擾能力，教練將模擬訓(xùn)練的場(chǎng)所安排在人流密集的地方，模擬以PK的方式進(jìn)行，在不同模塊上選擇北京和廣東兩個(gè)世界技能大賽基地的往屆金牌選手，分別以對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)與董青展開(kāi)限時(shí)競(jìng)技。3個(gè)多月的高強(qiáng)度訓(xùn)練后，董青發(fā)現(xiàn)自己有了明顯的進(jìn)步，“我會(huì)注重工藝的精細(xì)度、穩(wěn)定性和動(dòng)作規(guī)范性的訓(xùn)練，也更加理解敬業(yè)、精益、專(zhuān)注和創(chuàng)新的含義?！?/p>

要成為一名時(shí)裝技術(shù)能手，好的創(chuàng)意和藝術(shù)鑒賞能力同樣是關(guān)鍵。董青喜歡研究連衣裙的款式，她常常登錄時(shí)裝雜志的網(wǎng)站去查閱最新的服裝作品。她愛(ài)看《VOUGE》雜志，喜歡從其中尋找靈感。有時(shí)候晚上訓(xùn)練結(jié)束后，她用手繪的方式給連衣裙的后背延展設(shè)計(jì)效果?！霸诹Ⅲw裁剪的比賽中，如果我不僅能根據(jù)比賽設(shè)計(jì)圖還原服裝，還能在后背設(shè)計(jì)中增加一些新創(chuàng)意和制作難度，這更能體現(xiàn)一個(gè)技術(shù)人員的水平，也是比賽加分項(xiàng)?！?/p>

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，她抽到的任務(wù)是要為參加派對(duì)的人設(shè)計(jì)時(shí)尚風(fēng)格的一系列服裝。她用墨水筆設(shè)計(jì)繪制出了一系列4款服裝，其中有一款用荷葉邊從上到下傾斜分割的公主裙，中間系上了一條夸張樣式的腰帶?！袄蔚目鋸埡土鲿车那€(xiàn)線(xiàn)條配上夸張的腰帶和短款的設(shè)計(jì)，整體顯得年輕化、有活力、活潑又自由的感覺(jué)。”

好作品是磨出來(lái)的

董青最滿(mǎn)意的一款作品是此次比賽中設(shè)計(jì)的“馬術(shù)裝”。她必須根據(jù)抽取到的設(shè)計(jì)元素和題目要求，設(shè)計(jì)出一款?yuàn)A克外套，此次抽取到的設(shè)計(jì)元素有西裝領(lǐng)、挖袋類(lèi)口袋、后開(kāi)疊衩。從立裁、制版再到裁布、制作成衣，董青和團(tuán)隊(duì)的老師們一起打磨作品，在完成比賽要求的基礎(chǔ)上，打破了傳統(tǒng)西裝的肩部設(shè)計(jì)方式，插肩袖貫通肩部在兩側(cè)設(shè)計(jì)出肩章，后肩處連接袖子疊加縫制一層披風(fēng)，披風(fēng)腰部?jī)蓚?cè)開(kāi)洞，腰帶從洞中穿出既具有設(shè)計(jì)感也具有功能性，整體風(fēng)格更加顯得颯爽和美觀。

“好的作品其實(shí)是經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練出來(lái)的，可能經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的完善，再加上足夠的耐心和毅力，迎難而上。最終的努力都可以一一呈現(xiàn)在一件服裝上?！?董青說(shuō)。最終“馬術(shù)裝”經(jīng)過(guò)反復(fù)完善后在12個(gè)小時(shí)內(nèi)制作完成。

2022年10月24日，世界技能大賽特別賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目比賽的倒計(jì)時(shí)結(jié)束，安靜的場(chǎng)館內(nèi)頓時(shí)響起了掌聲和歡呼聲，董青和所有選手一起離開(kāi)工作臺(tái)，擁抱了團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家和翻譯人員，上臺(tái)合影留念。比賽結(jié)果出來(lái)后，這個(gè)從湖南衡陽(yáng)走出來(lái)的女孩披上了國(guó)旗，拿下了金牌。

從小時(shí)候看著媽媽縫制衣服的小女孩，到走出國(guó)門(mén)，登上了世界舞臺(tái)?！斑@一路走來(lái)我看到了無(wú)數(shù)風(fēng)景，逐漸明白要成為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手，不僅僅要具備高超的專(zhuān)業(yè)技能，還要不斷提高理論知識(shí)水平，學(xué)習(xí)掌握最前沿的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，才能憑借技能看見(jiàn)更大的世界?！?/p>

對(duì)于未來(lái)，現(xiàn)已成為湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院青年教師的董青有了清晰的目標(biāo)，她想把自己的經(jīng)歷告訴更多職業(yè)院校的學(xué)生們，“這是一個(gè)技能可成才、技能可報(bào)國(guó)的時(shí)代?！?/p>

中青報(bào)·中青網(wǎng)見(jiàn)習(xí)記者 楊潔 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

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