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山西運城某學?！皠裢恕?名學生因?qū)W生模仿奧特曼

來源：金投網(wǎng) 時間：2021-02-03 16:48:12

近日，山西運城幾名高中生在宿舍里喊出“你還相信光嗎”等《奧特曼》臺詞，并被學校勸退。學校還發(fā)出了懸賞通知，鼓勵人們舉報其喊叫行為的同學。這件事引起了巨大的爭議。學校在接受媒體采訪時改口說，這3名學生沒有受到勸退，懸賞公告意在警示其他學生。

根據(jù)媒體公布的獎勵公告，學校確實公布了“勸退”3名學生的決定?，F(xiàn)在的反應是他們沒有被勸退。也許他們在輿論的壓力下改變了語言。這些學生應該是安全的，但無論是因為喊小事勸學生退學，還是懸賞鼓勵學生舉報同學，都折射出一種令人不安的教育理念。

學校有一定的教育處罰權(quán)，但應堅持“過罰相當”的原則。勸退是一種非常嚴重的懲罰。這樣對待宿舍里大聲喊叫的學生顯然是不恰當?shù)?。懲罰只是手段，教育才是目的，過于嚴厲的懲罰不僅難以說服當事人，也不能起到教育其他學生的目的。

校方把這些學生的行為定義為“壞人壞事”，帽子似乎有點“重”。如果學生犯了一些錯誤，就應該真正引導教育，但如果違反校規(guī)，就應該按照校規(guī)來對待。給學生貼上“壞人”的標簽似乎不合適。

教書育人是一項以人為本的工作，不能等同于冰冷的“管理”。誰以前不年輕?如果青少年在寒假前有點興奮，大喊幾句網(wǎng)絡熱干，會有多糟糕?教師、教學負責人和校長都有過綠色校園的歲月。當他們年輕時，他們沒有做任何幼稚的事，但無害?

如果我們懸賞公開舉報，就更難理解了。你想向?qū)W生傳達什么樣的價值觀?學校應該培養(yǎng)“資本人”，而不是“告密者”。鼓勵學生互相舉報并“長效”，即使能“發(fā)現(xiàn)”一些調(diào)皮的學生，卻讓學生不敢相信別人，代價太重。

最近幾天，這一事件引發(fā)輿論高度關(guān)注，說到底還是因為大家擔心，這種矯枉過正的教育懲戒，背離了教育應該堅持的“愛心、耐心和責任心”。其實，頑皮的學生哪個學校、哪個年代都有，但如何妥善地教育和引導，考驗的是老師與學校管理者的水平與智慧。

所幸的是，在輿論高度關(guān)注之下，涉事學校已及時糾偏。希望這起風波讓所有教育工作者引以為戒：端正教育理念，審慎、妥善使用教育懲戒權(quán)，別迷戀“嚇唬教育”，讓學生們一直“相信光”!

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